№92 Семья Даёт Мёд и Выводит Маток.Провереный Опыт. Пчеловодство. Пасека.

00:00 - всем привет уважаемые друзья очередное 00:03 - видео для вас дающая 00:07 - прибыль в мёде и позволяющее выводить 00:09 - маток как говорится без удаление матки 00:15 - при наличии матки в семье это семья 00:19 - выводит маток и ваша семья с чем это 00:23 - положительно тем что когда вы удаляете 00:27 - матку или делаете специальную 00:29 - семью для вывода маток то эта семья 00:34 - процессе своем когда и нету матки а она 00:38 - уменьшает взяток и потери меда 00:42 - происходит ну естественно все мы хотим 00:45 - и получить маток и чтобы мед был 00:49 - нормальный так вот такой метод был уже 00:52 - проверены я зачитаю и проверены он был и 00:57 - в других странах и проверены был и 01:01 - бывшем советском союзе статья называется 01:04 - так вывод маток в семьях без их по 01:08 - сироте не я 01:10 - кафедра к аспирантка кафедры дарвинизма 01:14 - генетики горьковского государственного 01:15 - университета 01:17 - иваново вот это как говорится и 01:20 - университетский опыт проводили в 01:23 - настоящее время общепринятым способом 01:25 - вывода пчелиных маток считается такой 01:28 - когда семье воспитательницы подвергаются 01:31 - о сироте нею на весь период развития 01:34 - молодых маток то есть матку удаляют и 01:37 - создают семью воспитательницу 01:40 - но сиротинин 7 вас питательности то есть 01:43 - удаление из нее матки открытого расплода 01:45 - заметно ослаблять ее и снижает 01:48 - продуктивность 01:49 - возможность ли вы выводить необходимое 01:52 - количество молодых маток в сильных 01:54 - семьях воспитательниц без их о сироте 01:59 - ния до 02:01 - такой способ был предложен еще в 1889 02:07 - году известным американским матка водам 02:10 - дулиттл м 02:12 - у нас способ дулиттла не нашел широкого 02:15 - применения из-за недостаточной его 02:18 - разработки 1960-м шестьдесят первом 02:22 - годах на 1 см от кого водных пасек 02:25 - кабардино-балкарского воск чело 02:27 - питомника мы изучали несколько 02:31 - усовершенствовали прием вывода маток 02:33 - сильных семьях без их о сироте не 02:36 - особенно внимание обращали на оценку 02:40 - технической и экономической 02:42 - эффективности способа 02:44 - то есть я говорю если этот метод освоить 02:49 - всем пчеловодам любителям они не 02:52 - потеряют и мед и будут иметь достаточное 02:56 - количество маток но с чем он ослаб и для 03:01 - матка вода получается меньшее количество 03:04 - маток выводится чем семья осиротели но 03:09 - зато большее количество меда приобретает 03:12 - это пасека считая что как бы семья не 03:17 - осиротела потому что в этой семье всегда 03:20 - есть еще матка основная которая кладет 03:24 - яйца итак читаем далее для опыта 03:27 - выбирали 7 и имевшие в середине мая не 03:30 - менее 10 11 полных улочек желательно 03:34 - обратить внимание что 77 и были 03:37 - полноценная по 10 11 улочек на улисс 03:42 - такой семьей ставили второй корпус в 03:45 - него помещали две рамки с медом а также 03:48 - 2-3 рамки с расплодом из нижнего корпуса 03:51 - между которыми ст оставляли место для 03:55 - прививочной рамки чтоб понятно было две 03:59 - рамки с медом по бокам и две-три рамки в 04:02 - центре ставили с расплодом 04:06 - из нижнего корпуса далее читаем 04:14 - второй корпус отделяли от нижнего 04:17 - разделительная решетка чтобы матка 04:19 - немало пройти наверх а рабочие пчелы 04:22 - свободно перемещались из нижнего корпуса 04:25 - в верхней и наоборот при таком 04:27 - разделении корпусов целостность чили на 04:30 - 7 не нарушалась через 10-12 дней из 04:33 - нижнего корпуса переставляли по одной 04:36 - две рамки печатного расплода 04:38 - а взамен ставили рамки с искусственной 04:40 - вощиной то есть когда они поставили 04:43 - наверх почему 10-12 дней 04:46 - по-видимому расплод на 2-3 рамки с 04:50 - расплодом наверху были не запечатанные 04:55 - понимаете ну такой расклад 04:58 - разновозрастные и поэтому через 10-12 05:00 - дней весь этот расплод естественно 05:03 - наверху запечатал ся 05:05 - и подставляли еще из нижнего корпуса 05:10 - запечатанные рамки кверху и того 5 рамок 05:14 - получалось наверху печатного 05:16 - а в нижней перес так а взамен стали 05:24 - рамки с искусственной вощины 1960-м году 05:28 - подготовлены таким образом семьям мы 05:30 - давали на прием ежедневно по 3560 одно 05:36 - суточных личинок помещенных в 05:38 - искусственные мисочки 05:40 - на следующий день привычные рамки 05:42 - осматривали и точно подсчитывали личинок 05:45 - принятых на маточное воспитания принятые 05:48 - маточные личинки передавались для 05:51 - окончательного воспитания другие 7 и 05:53 - которых матки были предварительно у 05:56 - отобраны это в 60-ом году был такой 05:59 - эксперимент но шестьдесят первом они и 06:03 - решили изменить послушаем что было а в 06:07 - 1961 году мы видоизменили методику опыта 06:11 - личинок принятых семьей вас 06:14 - питательность и без ее о сироте не я при 06:17 - наличии матки в первом корпусе оставляли 06:20 - во втором корпусе в и той же семье до 06:23 - полного созревания 06:25 - а то семью воспитательницу имевшего в 06:28 - нижнем корпусе матку 1 суточные личинки 06:32 - давались на воспитание каждой четыре дня 06:34 - в течение всего периода ее 06:38 - функционирования то есть 19 апреля до 06:41 - августа 06:43 - весьма весьма интересно обратили 06:46 - внимание это еще мая нет с 19 апреля до 06:51 - до августа давались личинки каждые 06:54 - четыре дня 1 суточные 1960-м году в 07:00 - опыте была занята три семьи которых 07:03 - учитывались только количество принятых 07:06 - на маточное воспитание личинок сила 07:09 - семьи и продуктивность и и в конце 07:12 - сезона все это они свели в таблицу и 07:17 - дальше они говорят так из таблицы видно 07:20 - что количество личинок принятых на 07:22 - маточное воспитание опытными семьями 07:25 - было лишь немногим меньше чем в 07:27 - контрольных 07:28 - то есть контрольной это те которые были 07:32 - подготовлены и семьи без маток а опытные 07:35 - там где были матки то есть там где были 07:38 - матки приняли личинки немножко меньше ну 07:41 - а медовая продуктивность этих опытных 07:45 - семей 07:45 - выросла так что обратите внимание больше 07:51 - чем контрольных там где не было маток 07:55 - данный наших опытов 60 61 до позволяет 07:59 - сделать следующие выводы способ вывода 08:02 - пчелиных маток семьях не подвергся acera 08:05 - тенью прост доступен каждому пчеловоду 08:08 - сильные семьи без о сироте не я в 08:11 - качестве воспитательной работают 08:14 - нормально функционирует 100 и более дни 08:17 - семьи воспитательницы подвергшихся о 08:20 - сироте не функционирует не более 40 дней 08:23 - потому что там происходит износ 08:28 - пчел и пчелы семью надо восстанавливать 08:33 - а потому что нету той в там матки 08:36 - продуктивность опытных семей 08:38 - воспитательной 08:39 - неизменно оказывалась двое выше 08:41 - продуктивности контрольных семей при 08:44 - умелом применении нового способа вывода 08:47 - маток от 87 можно получить столько же 08:50 - полноценных маток сколько 08:52 - а 20-25 семей при обычном способе 08:55 - выводом способ вывода пчелиных маток 08:59 - семьях воспитательница без о сироте не 09:02 - имеют глубокую биологическую основу не 09:06 - нарушает целостности и силы и не снижая 09:10 - продуктивности семей можно успешно 09:13 - использовать их для вывода необходимого 09:15 - количества полноценных маток способ 09:20 - вывода маток сильных семьях 09:22 - воспитательница 09:23 - без о сироте не экономически более 09:26 - выгоден и переспективе 09:29 - что важно даже друзья обратите внимание 09:32 - это написано в журнале 1962 год номер 5 09:36 - пчеловодство сейчас мы прочитаем еще 09:40 - небольшие информацию для вас это 09:48 - вопросы-ответы 09:53 - вопрос если плотную кавказскую матку 09:56 - подсадить семью местных чел то получится 09:58 - ли через месяц имя кавказских пчел будет 10:01 - ли это семья чем-либо отличаться от 7 10:04 - завезена из кавказа 10:05 - такой вопрос можно поставить на замену 10:09 - любой породы пчел то есть если вы 10:13 - получили 10:14 - итальянскую породу пчел или бег фаска 10:17 - матку и вы подсаживает ее в любую семью 10:20 - то что получится изменится ли порода 10:25 - пчел пчелы от новой матки ответ заменят 10:29 - всех старых в чём но это произойдет не 10:31 - через месяц а примерно через 2 чел и 10:34 - новой породы начнут выходить из ячеек 10:37 - через 21 день 10:38 - а пчелы старой матки полностью погибнут 10:42 - через 60 дней пчелы в среднем живут 10:44 - летом 30 40 дней но отдельные особи 10:47 - живут до 60 дней 10:49 - первых личинок от новой матки будут 10:52 - расчет среднерусские пчёлы и они покажут 10:55 - некоторое влияние на выходящих ся пчел 10:58 - изменяя их признаки в сторону 10:59 - приближения к средне русским но в 11:02 - дальнейшем личинок станут выращивать 11:04 - пчелы от новой матки то есть новые 11:06 - породы и влияния среднерусских станет 11:08 - практически незаметным опыт и завоза 11:11 - серых горной резинки маток плодных 11:14 - среднюю полосу российской федерации 11:17 - показали что через два месяца полученные 11:20 - от них пчелы 11:21 - по экстерьер ним признаком и поведению 11:23 - не отличается от грузинских пчел то есть 11:26 - семья вполне 11:27 - полностью изменилась и так таким а тут 11:30 - показан пример кавказская грузинская 11:33 - пчела ти 11:33 - серая черная на на замену среднерусских 11:37 - таким образом можно заменить любую 11:39 - породу вопрос как определить по 11:42 - поведению пчел нуждается ли семья в 11:44 - расширении гнезда 11:46 - ответ проще всего открыть улей 11:48 - посмотреть достаточно ли пчел на крайних 11:51 - рамках иногда можно определить 11:53 - переполненность не сдав по обилию пчел 11:55 - улитка по пчелам вентилируем не сдох 11:58 - такое время когда в других ульях их нет 12:00 - в жаркую погоду в таких семьях чел и 12:03 - выкручивайся на переднюю стенку и под 12:06 - при летную доску улья теснота или 12:08 - преждевременно приводит семью в роевое 12:10 - состояние чтобы не допустить большой 12:13 - скученности пчел следует своевременно 12:15 - расширять гнезда и ставить на ставки на 12:18 - ульям вопрос я выписал плодную матку с 12:23 - кабардино-балкарского пчела питомника и 12:25 - посадил его в отводок это матка 12:27 - приступила кладки из только на 12:29 - пятый-шестой день после освобождения из 12:31 - под колпачка нормально ли это мало ли 12:34 - матка спорится за это время у меня на 12:36 - пасеке 12:38 - тут и независимо 12:40 - ск откуда кто выписывает матки это может 12:44 - случиться и в меня случалось с 12:46 - соединенных штатах лет каждым из вас 12:49 - поэтому мы будем смотреть на сам процесс 12:53 - ответ задержка кладки яиц маткой после 12:57 - почтовой пересылки наблюдается часто в 13:00 - описанном вами случае эта задержка 13:02 - по-видимому произошла из-за того что вы 13:04 - посадили 13:05 - от кого отводок с не летными пчелами 13:07 - такие пчелы не смогли сразу создать 13:10 - матки необходимых условий для кладки яиц 13:12 - после деть для пересылки во время 13:15 - которое матка не имеют нормального 13:16 - питания температуры воздуха и других 13:19 - условий ей нужно некоторое время для 13:22 - развития яичников даже при перенесении 13:25 - плодных маток в отводке на той же пасеки 13:29 - они начинают нормально откладывать яйца 13:31 - лишь через несколько дней с началом лета 13:34 - пчел в отводке с началом лета пчел в 13:37 - отводке ваши описания чтоб опасения что 13:42 - присланная матка была не плода не имеют 13:44 - основания после пересылки на большое 13:47 - расстояние матка не успела бы за 5 через 13:50 - дней отправиться испарится и приступить 13:54 - к откладыванию яиц хочу добавить к этому 13:57 - ответу you небольшую информацию для 13:59 - улучшения откладки яиц вида для более 14:04 - качественного так сказать процесса чтобы 14:08 - матка не тормозилось семьи обычно делят 14:11 - пополам на пол лед а если эта семья 14:15 - стояла вот тут вот так-то и этого места 14:18 - смещает ее а так вот чтобы на этом месте 14:22 - где стояла семья оказалась пуста когда 14:25 - пчелы летят сюда они не находят своего 14:28 - места одна пчела попадает сюда одна сюда 14:31 - одна влево другая права и таким образом 14:34 - получается что этой семье есть летные 14:37 - пчелы и в этой семьи из летной пчелы 14:40 - если вы эту так сказать семейку smart к 14:45 - отставили а сюда подставляете матку сну 14:48 - плюс или откуда-то эта семья будет более 14:51 - так сказать качественно функционировать 14:55 - не будет болеть 5 здесь и дней то есть 14:58 - она быстро матка впадет в оборот и будет 15:02 - работать и так вот это вот возьмите во 15:04 - внимание ну конечно или этот метод когда 15:07 - вы просто отставили сборный отводок или 15:10 - просто отводок оставили другую сторону 15:12 - то он будет работать тоже но 15:15 - немножко позже дней на десять вот это 15:17 - возьмите во внимание еще есть вопрос на 15:21 - пасеке 5 местных и 5 кавказских семей 15:24 - пчел мёд собран и средне русскими 15:27 - пчелами коричневые с резким ароматом а 15:30 - кавказскими светлый без запаха чем 15:34 - объяснить разное качество меда у местных 15:36 - и кавказских семей пчел такое явление 15:40 - замечали многие пчеловоды 15:42 - не одинаковый цвет и вкус меда 15:44 - объясняется тем что пчёлы разных пород 15:46 - собирают нектар с разных растений так 15:50 - например замечено что среднерусские 15:52 - пчелы охотно посещать гречиху 15:54 - а серые горные кавказские пчелы в это 15:56 - время посещать цветки клевера с которых 15:59 - несут светлый нектар в институте 16:02 - пчеловодства определили что в образце 16:04 - меда кавказских пчел преобладали зерна 16:06 - пальцы клевера тогда как ведут местных 16:10 - чел находившийся на той же пасеки 16:12 - преобладали зерна пальцы при гречихи и 16:15 - так друзья или из этого вопроса и ответа 16:19 - мы можем тоже взять урок если вы хотите 16:23 - чтобы на вашей пасеки были мида разные 16:27 - то вы можете содержать 16:30 - если у вас позволяет местность разные 16:34 - породы пчел поэтому разные породы пчел 16:38 - будут приносить разные виды мёда и таким 16:41 - образом вы будете качать отдельно от 16:45 - одной породы от другой породы если 16:47 - отдельно качайте эти ульях мед то у вас 16:51 - будет разного вкуса и качества мед ну 16:54 - что полезно для всех вас и и и для меня 16:59 - потому что всеми до имеют разную так 17:03 - сказать минеральную составляющую это не 17:05 - говорит что они ну всеми до 100 17:09 - процентов полезны 17:10 - но по вкусовым качествам и по запаху это 17:14 - будет отличаться и вы будете говорить 17:16 - вот этот мед вкуснее а этот мед не так 17:20 - вкуснее но естественно вам будет у вас 17:23 - будет большой выбор и вы будете довольны 17:26 - еще прочитаю вопрос на ветке дерева в 17:30 - лесу я нашел рай собирая его я обнаружил 17:33 - связь а встроенных сотавили chinois 17:35 - тетрадный лист средние 100 были заняты 17:39 - расплодом почему рой стал строить себя 17:41 - не сдо на открытом месте ответ рой 17:45 - построил себе гнездо на открытом месте 17:47 - очевидно из за того что у пчёл не 17:49 - хватило корма для перелета на дальнее 17:52 - расстояние непогода ли отсутствия 17:54 - подходящих жилья также моли задержать 17:57 - рой на длительное время за которое пчелы 18:00 - успели отстроить соты а матка отложить 18:02 - яйца в ячейке с появлением соток расплод 18:05 - аруэ уже не покидает своего гнезда так 18:09 - рой и остался на открытом месте улочки 18:11 - между сотами впоследствии заделывают 18:14 - восковых прополисной оболочкой вот это 18:18 - сего места друзья я хотел вам прочитать 18:20 - вот эти вот в этом видео вопросы-ответы 18:23 - и так если вам понравилось ставьте лайки 18:26 - подписывайтесь а я все-таки стараюсь 18:30 - исследовать начисленные журналы 18:33 - чтобы подобрать наиболее интересные на 18:35 - более продуктивные материалы для вашего 18:39 - и моего развития удачи вам до встречи в 18:43 - следующем видео